понедельник, 27 марта 2017 г.

Виховний захід 6-В клас (2015-2016 н.р.)

Тема: «Є пам'ять ,якій не буде кінця»

Дата проведення: 18.09.2015

Клас: 6 – В

Мета заходу : виховувати в учнів свідому любов до Батьківщини, повагу до героїчного минулого свого народу, пробуджувати позитивні почуття і викликати засудження аморального, антигуманного, виховувати повагу до традицій свого народу, виховувати в учнів усі якості громадянина, який братиме активну участь у формуванні майбутнього своєї держави.

Форма проведення : година спілкування

Методи та прийоми :  відкритий мікрофон ,перегляд документального фільму

Обладнання:  кольорові ілюстрації, фотографії учасників війни,  вирізки з газет, записи пісень, документальний фільм.


Хід заходу:

Звучить лірична класична музика.   Виходять двоє ведучих

Ведучий 1.
28 жовтня  2015 року  по всій Україні відзначатимуть визволення України від фашистських загарбників.
Ведуча 2.
Наш народ пережив страхіття війни, мужньо витримав усі випробування і доклав величезних зусиль, аби наблизити бажану мить Перемоги.
Ведучий 1.
 22 червня 1941 року мирне життя підступно перервала війна. Мільйони смертей, тисячі скалічених доль...

 У запису звучить голос Левітана (оголошення про початок  війни)

Внимание! Внимание…………………………………….!

Звучить запис  пісні  "Священная война "
До дошки  виходить 3  учнів






Читець 1
За наші ясні зорі,
На наші тихі води
Руїну, смерть і горе
Несуть вони, народе!
Та хай цей сон проклятий
Грабіжникам не сниться —
Довіку не топтати
Їм нашої пшениці.
Гей, сміло стань,
Гей, прямо глянь
Ти ворогам у вічі!
На славний бій,
Останній бій,
Усіх Вітчизна кличе.

Читець 2
У бій за наші ниви,
За ясний сміх дитячий,
За юний спів щасливий.
За славний труд гарячий,
Вперед, полки суворі,
Під прапором свободи
3а наші ясні зорі,
За наші тихі води.

Гей, сміло стань,
Гей, прямо глянь
Ти ворогам у вічі!
На славний бій,
Останній бій.
Усіх Вітчизна кличе!

Читець 3
За кров братів пролиту,
За кожен плач дитяти
Проклятим відплатити,
Розбійників скарати.
Щоб жити нам в спокої,
Щасливо і погідно,
Візьмімося до зброї
За землю нашу рідну.

Гей, сміло стань,
Гей, прямо глянь
Ти ворогам у вічі!
На славний бій,
Останній бій
Усіх Вітчизна кличе.

Ведучий 1.
 Сьогодні ми святкуємо  річницю звільнення  України  від фашистських загарбників. Довгих три роки випробувань стали страшною ціною сьогоднішнього миру.

Ведуча 2.
Невимовно тяжких втрат зазнав український народ у тій страшній воєнній круговерті, що розметала, понівечила і розтоптала мільйони людських доль. Це була трагедія. Її принесли з собою гітлерівські орди, які без жалю топтали нашу землю, палили міста і села, грабували, гнали в німецьке рабство дівчат і хлопців, убиваючи на своєму шляху кожного, хто не хотів скорятися загарбникам.

Ведучий 1.Скільки безневинних людей зазнали нечуваних тортурів, знущань та принижень у концтаборах, тюрмах, на примусових роботах та пересильних пункта





Читець 1
Вклонися, моя Україно, цим людям величним і скромним,
що в назвах фронтів титанічних пронесли наймення твоє.
Ти словом достойним розкажеш своїм поколінням потомним,
чому їм довічну пошану твій вдячний народ оддає!
 Лунає мелодія пісні воєнної доби.

 Ведучий 1.
 Пам’ять загиблих на фронтах, закатованих у фашистських катівнях, спалених у пекельних крематоріях, замучених голодом, замордованих страшною війною, вшануймо хвилиною мовчання.

Звучить  фонограма  пісні  "Бухенвальдский набат". (1 частина)

Упродовж  хвилини лунають звуки  метронома..


Класний керівник.
 У літопис Великої Перемоги навічно вписані імена тисяч і тисяч славних синів і дочок України. Воювали вони на різних фронтах, виборюючи Перемогу – одну на всіх. Багато хто загинув під час визволення нашої рідної української землі.





Ведучий 1.
І сьогодні поруч із нами незримо присутні захисники і визволителі України, поховані у 28 тисячах братських могил на її території. Присутні полеглі, чиї імена загубилися в кривавій круговерті боїв, відступів та оточень, проривів та котлів, у гестапівських катівнях і концтаборах, на трагічних і скорботних біженських шляхах... Історія визволення України, як і всієї війни, писалася доблестю і самопожертвою воїнів, талантом полководців. Хто поліг за Дніпро, за Україну, буде, як співається в пісні тих літ, справді жити у віках. Жити в наших помислах і справах, нашій генетичній пам'яті.

Ведуча 2.
Замислімося над жорстокою статистикою, яку наводить один з учасників і очевидців тих подій. З 25 тисяч радянських воїнів, які спускалися з лівого берега у дніпровські води, правого берега діставалося не більше трьох-п'яти тисяч. Тільки при визволенні Києва загинуло більш як чверть мільйона бійців та офіцерів.

Читець 2
Прекрасний Києве на предковічних горах!
Многострадальному хвала тобі, хвала!
Хай на просторищах, де смерть, як ніч, пройшла,
Воскресне день життя і весен неозорих!

За очі змучені дітей смертельно хворих,
За кров, що річкою гарячою текла,
За сквернені скарби, за чорні всі діла
Хай вороги твої розсиплються
на порох!

Покари повної настав жаданий час!
Не пощербився меч, і світоч не погас,
Вершить свій правий суд свята людська скорбота!

Синам, що віддають життя за отчий дім,
Що волю принесли крізь непроглядний дим,
Наш Київ Золоті розкрилює ворота.
Ведучий 1.
Воїни-визволителі, працівники тилу, мріяли про творчий труд, про гаряче та чисте кохання, про світле життя на землі.
Ведуча 2.У лавах радянської армії воювало понад 7 млн. українців. Кожен другий з них загинув на фронті, кожен другий з тих, хто залишився живим, став на все життя інвалідом. Українці складали в радянській армії другу за чисельністю національну групу. Серед вищих офіцерів, зокрема командуючих фронтів та армій, було чимало українців. Найвідоміші з них — А.Єрьоменко, С.Тимошенко, Р.Малиновський, М.Ватутін, І.Черняхівський, П.Рибалко, К.Москаленко, П.Жмаченко, С.Руденко, І.Кириченко та ін.

Ведуча  1.
Ратний подвиг багатьох українців на всіх фронтах Великої Вітчизняної війни відзначений найвищими нагородами. Серед них — 2072 удостоєні звання Героїв Радянського Союзу; 32 українці — двічі. А льотчик-винищувач Іван Кожедуб став тричі Героєм Радянського Союзу. Багато представників української землі стали і повними кавалерами ордену Слави. З 7 млн. орденів і медалей, вручених солдатам і офіцерам радянської армії, 2,5 млн. одержали жителі України.
(перегляд документального фільму)


Ведучий  2.
На відзнаку мужності і героїзму українського народу, який захищав свою землю від поневолювачів, почесне звання "Місто-герой" було присвоєно Києву, Одесі, Керчі і Севастополю.


Читець 1
О, як тебе ми виглядали
Крізь ніч, крізь морок, крізь туман,
Як ми для тебе засівали
Від ворога відбитий лан,
Які човни, які причали
Благословенній готували,
Яким напоєм наливали
Жадоби невтолимий жбан!

Читець 2
Клонилась мати при дорозі,
Простяг
ши руку в далечінь,
Де на до
щі і на морозі
Іржав синовній вірний кінь.
Земля здригалася в погрозі.
І омивали чисті сльози
Си
нів, що впали на порозі
Життя майбутніх поколінь.

Читець 3
Серед німих воронок чорних
У сталінградському диму,
В ділах, як юність, неповторних,
В гостях у смерті, як в дому,
Ми, військо друзів непоборних,
З ланів, з хребтів високогорних
Мололи ворога на жорнах
І пастку ставили йому
.

Читець 1
Єдина воля нас живила,
Єдине сонце гріло нас,
Коли тупа ворожа сила
Отрути повіддю лилась,
Маляток білих кров'янила.
Дівчат неволею душила
І провіщала, чорнокрила,
Нам рабства час і смерті час!

Читець 2
Та час настав, прийшла година,
Незнаменована пора,
Коли воскресла Україна,
Мов цвіт, обаполи Дніпра,
І грізна поплила лавина,
Злетіла зграя соколина
За батька мститись і за сина,
За те, що мучилась сестра.

Читець 3
І обернувшися весною,—
Та й ким же ще ти стать могла? -
Прийшла ти, рідна, з поля бою
До білосніжного стола,
І хліб лежить перед тобою,
Що
невтомленною рукою
В змаганні з тугою-бідою
Солдатка сіяла й пекла.
Читець 2
Шумлять світи зеленим шумом
І жайворонками дзвенять.
Тече непереборним шумом
Тепла і праці благодать,
І не гуляти чорним чумам
По полю, всіяному сумом,— народним думам,
Рости-цвісти
Пшениці й пісні розцвітать!

Ведучий 1.
 Дорогою ціною дісталася нам Перемога. Минатимуть роки, змінюватимуться люди, покоління і настане той час, коли зовсім не залишиться живих свідків того страшного лихоліття, але пам’ять про них житиме вічно!

Ведуча 2.
Визволена Україна сяяла посмішками щасливих людей, що зуміли вижити, вистояти, а далі відбудовувати мирне життя Батьківщини.





Класний керівник.
Звук незабутній Перемоги
Лунає досі у серцях.
Блиск переможної дороги
Дарує радість у роках.
Героїв мало вже лишилось,
Покрила скроні сивина,
І щастя у серцях з'явилось,
Лише в душі гримить війна.
На грудях ордени, медалі,
В строю їх чутно тихий дзвін.
Імя їх в українській долі –
За це їм наш  уклін.
(покладання квітів до Меморіалу Солдатської Слави)


четверг, 23 марта 2017 г.

Олімпійські веселі старти ( 7-мі класи )

Олімпійське свято   "Ми - олімпійці"

                      Положення свята:

Мета і завдання:  Виховувати любов до фізкультури та спорту: розвивати руховий апарат, фізичні уміння та навички, зміцнювати здоров'я, виховувати почуття дружби, колективізму.
Інвентар : баскетбольні м'ячі, футбольні м'ячі, обручі, мішечки з піском, фішки.
Час проведення: 12.09.2016 р.
Місце проведення: Комунальний заклад «Полтавська загальноосвітня школа  1-3 ступенів №27», спортивний майданчик.
 Учасники змагань: команди 7-их класів.:
 Керівництво святом: Вчитель фізичного виховання Стадник Ю.О.
Суддівство: вчителі.
Система обліку: команда, яка перша виконує завдання отримує 3 бали, друга команда отримує 2 бал, а третя 1 бал. У вікторині відповіді оцінюються в 1 бал. Перемагає команда, яка набрала найбільше балів.
Нагородження: переможці та призери нагороджуються грамотами .

 

                            Хід свята



Ведучий . Доброго дня, всім присутнім на цьому сонячному спортивному майданчику.

Ведучий . Ми посланники грецьких богів, прийшли до вас з верхів Олімпійських гір не просто так.

Ведучий . Понад 1000 років у Прадавній Греції в містечку Олiмлiї один раз на 4 роки збиралися найкращі атлети, щоб позмагатися в силі, швидкості, спритності.

Ведучий . Вже пізніше на землi з'являються різноманітні види спорту: у кожній країні, у кожному містечку.

Ведучий . І саме в цей час мiж богами виникає суперечка: який вид спорту є запорукою сили, спритності, здоров‘я.

Ведучий . Мiсiя наша непроста — сьогодні ми повиннi визначити, який же вид спорту популярний серед людей.

Ведучий . Ми завітали саме до вас, тому що тільки учні цієї школи є кращими спортсменами, кращими знавцями спорту.
Ведучий . Вітаємо вас на прекрасному святі здоров'я, сили, спритності, поваги та дружби — святі спорту!


В нашій школі знову свято.
Чути гомін, жарти, сміх.
Ми зібрались привітати
Фiзкультурникiв усіх.

Ведучий . Дружними оплесками привітайте команди спортсменів.
Ведучий . Які ж змагання без журі? Шановні гості, учасники змагань привітайте журі змагань сьогоднішнього свята: _Пушкіна А.А.,Жердєв Д.О.

Ведучий . Нехай переможе найкращий! 

Ведучий . Команди, до змагань приготуватись!

Ведучий . 1. Естафета «Звивиста доріжка»
Перед учасниками розкладені фішки на вiдстанi 4 кроків один від одного. З кожної команди гравець веде м'яч ногою вздовж ряду фішок,почергово огинаючи їх: один ліворуч, інший праворуч. На зворотному шляху гравець робить те саме. Якщо зіб'є фішку, має покласти її на місце і
продовжувати гру.  Хто виконав швидше, той переможець.

Ведучий . 
2. Естафета «Вправні кенгуру».  
Кожен з гравців повинен пронести м'яч, який зажатий мiж колінами,
підстрибуючи до фiнiшу i назад. Перемагає команда яка перша впоралася із завданнями.

Ведучий . 
3. Естафета «Біг з м'ячами»
Кожен учасник повинен одночасно двома  руками прокотити м'ячі до фішок, а повертатись — звичайним бігом, тримаючи м'ячі в руках. Перемагає команда, яка швидше подолає естафету.

Ведучий . 
4. Естафета «Лабіринт»
Кожен учасник пробігає через 3 обруча,оббігає фішку і біжить назад до наступного гравця. Перемагає команда, яка швидше подолає естафету.

Баскетбол 
Мне судья назначил фол,
Но люблю я БАСКЕТБОЛ!
Честь команды защищаю,
Мяч в корзину забиваю.
Пять, и шесть часов подряд,
Мне в игру не лень играть.
Что ж, доверье  оправдаю,
Мяч в корзину  забиваю.


Ведучий .  5. Естафета для капітанів  «Влучний стрілець».
Метання  малого мяча у ціль з відстані 7 м .  Кожен учасник має 10 спроб. Одне попадання  -1 бал.





Легка атлетика 
И снова старт, и снова выстрел...
И ты летишь, как над землей,
И не волнуют больше мысли,
Которых много так порой.. 


Ведучий .

Вікторина:
1. Яке спортивне взуття ви знаєте?
2. Які є м'ячі?
З. В якій грі користуються найлегшим м'ячем?
4. В якому виді спорту треба падати на фiнiшi?
5. Скільки хвилин триває футбольний матч?
б. Скільки гравців у футбольній команді?

Ведучий . А зараз слово журі (переможці нагороджуються грамотами)

Ведучий . Хай не буде суперечок
Серед нас ніколи!
Нехай спорт нас об‘єднає
В нашій рiднiй школі.   
    

Ведучий . Здорові діти — нація здорова,
                    Багата Україна i чудова.
                    Тож, діти, ви здоровими ростіть,
                    В майбутнє добрими ідіть.




Змагання до Дня Збройних Сил України 13.10.2016 р.




Відкриття Олімпійського тижня 2016 н.р.





Зустріч з олімпійцем Лемешком Р. 01.11.2016 р.







Відкритий виховний захід 2017 н.р. (7-В клас)

Виховна година на тему:
 «Твоє здоров'я в твоїх руках»



Мета: виховувати в учнів потребу в здоровому способі життя,відповідальність за своє здоров'я, показати шляхи підтримки і зміцненняздоров'я, вчити дітей способам підвищення працездатності.
Виховувати непримиренне ставлення до шкідливих звичок, пропаганда здорового способу життя.
Обладнання: слайди « Притча про метелика», демонстраційний матеріал «Екологічні проблеми», емблеми команд, кулі, картки









Хід заходу

На початку уроку учні поділяються на три групи.
І. Представлення команд
( Команди по черзі кажуть назви та девізи)
«Вітамінки»
« Вітаміни поглинає,
І здоров'ю допомагайте».

« Чистюлі»
« Ми чистюлі краще всіх,
Сьогодні до нас прийде успіх»

"Здоров'я”
"В здоровому тілі – здоровий дух”.
"Здоров”я – це життя!

1. Вступне слово вчителя
-Почати наш захід я хочу з однієї цікавої історії. Це притча про метелика.
У давнину жив - був один мудрець, до якого люди приходили за порадою. Всім він допомагав, люди йому довіряли і дуже поважали його вік, життєвий досвід і мудрість. І ось одного разу заздрісний чоловік вирішив зганьбити мудреця у присутності багатьох людей. Заздрісник і хитрун придумав цілий план, як це зробити: «Я метелика впіймаю і в закритих долонях принесу мудреця, потім запитаю його, як він думає, жива у мене в руках метелик чи мертвий. Якщо мудрець скаже, що жива, я сомкну щільно долоні, раздавлю метелика і, розкривши руки, скажу, що наш великий мудрець помилився. Якщо мудрець скаже, що метелик мертвий, я распахну долоні, метелик вилетить жива і неушкоджена і скажу, що наш великий мудрець помилився».
Так і зробив заздрісник, піймав метелика і пішов до мудреця. Коли він запитав у мудреця, яка у нього в долонях метелик, мудрець відповів: « Все в твоїх руках».
-Все в наших руках - і здоров'я, і навчання, і повага друзів, і «Твоє здоров'я в твоїх руках» любов у сім'ї...
І майбутня життя! Хочете жити надалі добре? Додайте до цього зусилля вже зараз і ви про це не пошкодуєте в майбутньому. Потрібно лише любити себе, вміти приймати рішення, які вам ж підуть на користь, якими б важкими вони не були для вас. Не завжди те, що потрібно виявляється приємним. Хтось не любить мити посуд, але ж це потрібно! Мамі допомога, чистота в будинку...Хтось не любить вчитися, але ж без професії в житті буде сутужно в наш час енергійне! Хтось завжди грубить, лається як з друзями, так і з усіма іншими, але ж коли - то ця грубість повернеться йому ж. Це доведено часом!
Здоров'я - це головна цінність людини. Здоров'я не купиш ні за які гроші. Будучи хворим, ви не зможете втілити в життя свої мрії, не зможете повністю реалізуватися в сучасному світі ... І саме про здоров'я, про те, як його зберегти, ми і поговоримо сьогодні.
-Здоров'я - багатство на всі часи. А воно закладається в дитинстві. Ваше здоров'я, як скарб, який знаходиться глибоко в землі. Та щоб знайти скарб, потрібно докласти великі зусилля.
-Щоб бути здоровою людиною, необхідно, перш за все, відмовитися від шкідливих звичок. Ми з вами зараз пограємо в гру.

2. Гра - кричалка «Корисно - шкідливо»
( Діти відповідають хором словами «корисно», « шкідливо» на запропонований вчителем варіант)
- Читати лежачи ...(шкідливо).
-Дивитися на яскраве світло ... (шкідливо).
-Промивати очі вранці ... (корисно).
-Дивитися близько телевізор ... (шкідливо).
-Оберігати очі від ударів ... (корисно).
-Вживати в їжу моркву, петрушку ...(корисно).
-Терти очі брудними руками ... (шкідливо).
-Займатися фізкультурою ... (корисно).


3.Слово вчителя
Як екологія впливає на життя людини (відеоролик)
4. «Чорний ящик»
«Я здоров'я збережу - сам собі допоможу»  На середину столу перед учасниками ставите велику чорну коробку (закриту),
 всередині якої лежить який-небудь предмет
. Умови конкурсу прості: ви даєте трьом командам
коробку ,у якiй лежить предмет.чим більше правильних відповідей, тим більше балів команді
Виноситься чорний ящик з овочами та фруктами. Діти вгадують що лежить у чорному ящику.
- Їжте більше вітамінів –
Яблук і апельсинів!
І не будете хворіти
Будете здорові!
(Овочі та фрукти дуже корисні, в них міститься дуже багато корисних вітамінів)
5.Слово вчителя.
- А як ви думаєте, турбувалися наші предки про своє здоров'я?.. Звичайно ж, турбувалися. І це відбивається в народних прислів'ях і приказках. Прочитати ці прислів'я ви зможете, виконавши завдання (в групах); зібрати прислів'я.
Усяке діло поправимо ... (якщо людина здорова ).
У здоровому тілі ... (здоровий дух).
Захворів живіт, ...(тримай порожнім рот).
Хто любить спорт, ... (здоровий і бадьорий).
Швидкого і спритного ... (хвороба не наздожене).
Без праці ...(ні відпочинку).
Землю сушить спека, ...(а людину - хвороба).
До слабкого і ...(хвороба пристає).
Справі час, ... (потісі - годину).
Попрацював - ... (відпочивай).
Здоровий будеш - ... (всього добудеш).
Хворий - лікуйся, ...(а здоровий - бережися).

6. Обговорення.
-Великі люди про цінності здоров'я казали так:
« Здоров'я - дорожче золота» (В. Шекспір).
« Здоров'я ніколи не може втратити своєї ціни в очах людини, тому що і в достатку і в розкоші погано жити без здоров'я» (Н. Р. Чернишевський).
« Дев'ять десятих нашого щастя залежить від здоров'я» (А. Шопенгауер).
« Здоров'я - велика справа як для того, хто ним користується, так і для інших (Карлейль).
-На вашу думку, діти що таке здоров'я? ( Відповіді дітей).

7. Інтерв'ю…
-Діти  нашого класу брали інтерв'ю у своїх вчителів ,у медичного працівника. Вони повинні були відповісти на питання:
1.Кого можна вважати здоровою людиною?
2.Як зберегти своє здоров'я? ( Заслуховуються інтерв'ю).


8.Учитель:
Рекомендації знаменитих людей про те, як зберегти своє здоров'я.
(Читають учні).
 Людина може жити до 100 років. Ми самі своєю нестриманістю, своєю беспорядочностью, своїм потворним поводженням з власним організмом зводимо цей нормальний термін до значно меншої цифри. ( И.П.Павлов).
 Гімнастика, фізичні вправи, ходьба повинні міцно ввійти в повсякденний побут кожного, хто хоче зберегти працездатність, здоров'я, повноцінне і радісне життя. ( Гіппократ).
 Відпочинок після розумової праці - це не бездіяльність, а праця фізична, що не тільки приємно, але і надзвичайно корисно. ((К.д.ушинський).
9. Конкурс «Корисна звичка»
Перед кожною командою знаходиться ромашка. На кожній пелюстці необхідно написати корисні поради для інших команд, які допомагають зміцнювати і зберігати здоров'я
10. Конкурс « Сила духу»
Представник від кожної команди повинен швидко надути кульку і його лопнути.
Підведення підсумків
Оголошуються переможці. Команди нагороджуються грамотами.
Підсумок уроку
- Піклуватися про своє здоров'я має кожна людина. Головне - захотіти бути здоровим!
Задумайтеся про своє ставлення до свого здоров'я.  

- Ми з вами сьогодні добре попрацювали. Сподіваюся, що здоровий спосіб життя увійде у вас у звичку і не буде викликати труднощів. А починати треба кожен день з посмішки, тоді він буде, як свято.Так що будьте всі здорові